为了提高成绩，老师利用节***日免费补课，中午免费午餐，专车接送，可以吗？
利用节***日免费补课。这事儿看起来就挺不靠谱，
但***过！
七八年前吧。我在本地论坛上发帖，其实就是想做点好人好事。毕竟周末也是无聊。
家里不大。腾了间屋，买了两张桌子，唯恐学生来多了家里没桌子用。
然后上网发帖，要求免费给孩子做课程辅导。家长只要肯送来我就给教。
然后不知道为什么。有几个人追着帖子骂我。还有很多人有各种质疑。
烦了，于是删帖。
真正的免费补课，我经历过。我读初三时，大家都住校，晚上的自修是没老师的。老师为了提高成绩，把班里前15名，另外安排了一个教室里自修，每天晚上各科老师轮流值守，随时提供解答，遇到某个同学提问，老师和平常一样讲起课来，经常到深夜，我们学校在山区，冷的脚趾头痛。我对十年寒窗的理解，真就是一个寒字，冷的印象太深了。那年学校中考，不只是我们补课的15名，整届成绩都好，全县第一。
后来，第一次同学聚会，就是20年聚会。我们极力联系所有喜爱的老师，有的已经去了天堂。我们是由衷地感谢、怀念，当年和我们一起“寒窗”读书的老师。
这样的补课，现在有吗？收费，让许多老师变得猥琐，无心校内教学。建议，现在补课的老师们，好好想想，学生长大后，他们对你最深的印象是什么？你留给学生的，绝不只是你个人印象，而是在一少年心目中，能影响他一生的老师。
我是莲子，欢迎关注。
为了提高成绩，老师免费为学生补课，还义务提供午餐，专车接送。天下有这样的美事，于家长来说，肯定是求之不得的事。
但是，作为教师，请您三思而行。原因是:
1、违背了当前的教育大背景
当前，教育部大力倡导为学生减负，***取线上线下、校内校外相结合的模式，严格清理整顿补课行为，作为老师，千万不可干与上
级政策背道而驰的事情。减负的根本在减，而不在费。
2、义务提供午餐的风险大
老师义务为补课学生提供午餐，表面看是一件简单的为学生做好事，实际上有很多需要深究的问题。比如:有食品加工资格吗？有提供午餐的许可证吗？如何保证学生午餐的安全？万一有学生食物中毒怎么办？这一切的一切，都潜藏着巨大的风险。成都七中实验小学的食材腐烂***，就是活生生的例子。何况那个承包商还有合格资质。试问，如果你啥资质都没有，出了问题你承担得起吗？
3、专车接送的安全隐患更大
大家都知道，每年发生闪交通事故比例占所有安全事故的比例很大。老师专车接送学生，且不说你是否具有资质，你能绝对保证学生的安全？我想任何人都不敢打这个保镖。
谢邀。
这是哪位教师的“自虐式”补课？教师仅仅是三百六十行之一，谋生的职业罢了，不要过度地谈“师德”、“教育事业”之类。任何一项正当职业用心去做，都可以做成“事业”，任何一项正当职业都有“职业道德”。
我们反对违规补课，但也不能像题主所说的，“利用节***日免费补课，免费午餐，专车接送”，这是“***”吗？老师没有自己的生活？没有自己的休息日？没有家人需要照顾？免费的午餐出了问题，照样一告到底；专车接送出了问题，照样***要求赔偿。哪怕你真不收费，也有家长怀疑你过后算总账，怀疑你为了名利炒作，怀疑为了晋升而压榨学生成绩……总之，一大群准备黑老师的磨刀霍霍呢。
现在悟空问答出现了两个极端，一个总是提问“老师要出国看***，家长群众筹10万，你怎么看？”“班主任的孩子结婚，家长商量筹款10万，怎么评价？”一个总是问“老师寒暑***领工资，问什么不能免费为孩子补课？”“老师是灵魂工程师，为什么不能长期给我的孩子免费补课？”再加上这个“利用节***日，免费补课、免费午餐、专车接送”，我都怀疑是组团“消遣”老师这个群体了。
如果教师过学校违规补课，该举报就举报，教育主管部门早就公布了举报方式，行风热线也很有效，各路媒体对这种题材尤为感兴趣。举报还可以帮助清理教师群体中的害群之马，免得劣币驱逐良币。但是也不要将教师按照圣人的标准要求所有老师“教师要甘于清贫”“没有教不会的学生，只有不会教的老师”……更不要将个别教师的“境界”作为全体教师的“基本要求”，曾经有一位教师为了不耽误学生的课，把发高烧的孩子丢在家里，结果引发肺炎久治不愈，这位教师的“高尚”的做法成为榜样，当其他教师因事请***时，领导总是把这个事例搬出来，暗示教师因家事请***是不敬业……其实，这种“反人性”的奉献在宣传部门已经有了规定“不反对，不提倡，不宣传”。对于题目中所说的“***期免费补课，免费午餐，专车接送”也应这样回复。
首先我想为这样的老师点赞，我绝对做不到这么高尚。从个人角度我也不支持这个做法。
因为，好心不一定有好报，这年头，自己的一厢情愿的付出，有时候得到的不仅是不理解，甚至是怨恨。比如，我们有个老师就推荐一本比较好的教辅，说一本就行，确实也写得好，新华书店的价位还可以打个7折，自己一分钱也没去拿，然后，反手就被人举报了。
首先有几个问题:
1.经济问题
一个两个人午餐无所谓，无外乎三四十块钱，一个班一顿，我想家里没矿还是别逞强。
2.协同问题
你一个老师这样想可以，但是补课也不能只补一门吧，一天到晚上数学课，没人受得了。在不道德***的情况下，是否有老师和你一样无私奉献？
3.安全问题
出发点是好的，万一你补课期间，出现意想不到的事故，谁负责，谁又负责得起。比如上下课途中磕磕碰碰，食物安全，下课期间打闹的意外。
4.与学校的协商
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