如果说山东青岛输入病例不结束，整个山东就没法开学了吗？
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理论上是这个样子！但是凡事都有例外！
青岛作为山东最发达的城市，也是山东对外交往的一个大窗口，所以如果青岛的输入***例迟迟没有减少，甚至有增加的趋势，这就说明整个山东都存在着被感染和确诊人数增加的风险！开学显然是不合适的！
青岛在3月19日又新增了一例来自美国的输入性确诊病例，他的密切接触者达到了60人，从这里输入性确诊病例，身上可以看到，确诊后受到影响的不仅仅是患者本身，与它有密切接触的人，甚至和密切接触者有关系的人，都是需要被隔离观察的对象！这个影响范围是非常大的。
山东一再的推迟开学时间，这是一种负责任的表现。目前来看。三月份山东开学是没有可能的，目前来看，最理想的状况就是在四月上旬，也就是清明节过后，山东的高三学生可以开学，但是开学后一定要实行封闭化的管理，避免学生接触陌生人！
而其他年级的学生开学可能要等很长时间，一直要等到疫情完全受到控制。没有新增的确诊病例之后再考虑。
山东一直以来给我们的形象是比较稳重，所以这次在处理开学的问题上也显示出了他们的特点，我们期待着山东能够早一天摆脱疫情的困扰，争取让孩子们早一天进入课堂！
我是说文写作，欢迎留言和评论！
山东也是人口大省、高考大省，山东的开学时间也受到大家的关注。作为我们的邻省，也希望山东尽快结束疫情，为开学创造一个安全的周边环境。
目前情况来看，我认为山东还不具备开学条件。山东自任城监狱爆发疫情以来，山东的 疫情发展也成为社会的焦点。
令大家欣慰的是，截止到2020年3月20日，山东省本地无新增确诊病例，累计报告确诊病例764例，现有8例。
令人担心的是，济南市、德州市新增英国输入确诊病例各1例，全省累计报告境外输入病例达5例，均在定点医院隔离治疗。
新增境外病例会不会影响开学时间？我认为境外输入病例是分情况的。对开学时间是有影响，但并不大。
比如贵州省贵阳市新增境外病例，并没有影响贵州的开学时间。云南省新增境外病例，云南省的开学时间按原***进行。
而广东、河南两个毒王，隐藏个人旅居史，个人活动轨迹范围较大，接触人员过多，不可控的境外输入病例就要继续延期开学。
山东目前境外输入病例，全部属于可控范围，做到了及时隔离，关键做好相关防控措施，那么开学时间就指日可待了！
昨天山东省已经出台对待境外输、回国人员的预案，境外人员回国亲属需提前三天申报，刻意隐瞒危害公共安全要从严追责。这说明山东省防控措施是严格的，为及早开学做了保障。预计山东省第一批开学时间在清明之后4月7号，我们家长要留心官方通知，及时做好相关准备。
应该说影响山东开学的不仅仅是青岛的疫情，也包括其他地区。因为高三开学原则上是以省域为单位的，现在山东地区不仅仅是青岛受输入病例影响，昨天济南和德州，各有一例来自英国的输入型病例，共出现了五例境外输入患者。
输入型病例如果不是数量过大，并且在可防可控的范围之内，是不大可能影响山东的开学的。
山东一共有五例境外输入，不是集中输入，而是过几天就会输入一两例。也没有出现郑州和广东那样无法防控的输入型病例，基本上不会对广东的已经造成特别大的影响。
从3月11号出现一例本土确诊患者之后，山东再也没有出现过本土确诊病例。而山东教育部门也正在针对开学进行着紧锣密鼓的准备工作。
这个特别节目是从3月14号-3月20号为播放期，要求教育者，家长和学生提前学习。其实山东向我们传递了一些有意义的信号。
我们不得不承认山东在防控工作上也是一个经历了波折的地区，在前期防空一直比较理想的时候突然爆出了监狱狱情，在3月11号突然蹦出一例境外输入和一例本土确诊病例。就在大家兴致勃勃讨论开学的时候，3月20号，山东又出现了两例境外输入着。
可以说山东的防控一直存在着一些不稳定的因素，所以在开学的前期准备工作上，会考虑得更严密更周全，既要保证本土确诊病例的零增长，也要谨防境外输入出现郑州国毒王，广东女毒王那样的恶性实力。
山东开学时机不成熟，至少到5月份。
截止3月20日12时，山东现存确诊病例7例，不仅有境外输入病例，也有本地确诊病例，也就意味着山东目前的疫情还没稳定下来，还存在很多潜在的风险。
1、本地病例及密切接触者
本地确诊病例还没有清零，而且本地确诊病例的密切接触者通常比较多，难以全面排查，还有些明知自己是密切接触者，但是不愿意主动报备，因为害怕被隔离。这样的做法，只是害人又害己。
2、居室隔离的弊端
3月17日起，山东省对来自所有国家和地区的入境人员一律实施14天集中隔离或居家隔离措施。
看起来好像是管控比较严，但是居家隔离有很大的风险。
不可能24小时派人盯着。
被隔离人不自觉偷偷外出难以察觉。
境外输入不应该影响到本地区的正常生活秩序，特别是学校恢复开学，现在主要防控就是境外输入，不但要抓紧抓好境外输入病毒关，而且要垒起一道防火的围墙，绝不能让境外输入破坏国内的生产生活秩序，更不能影响学校开学时间，学校真好开学了，学生在家里不但得不到良好的学习环境，还直接影响到家长的工作情绪，特别是小学的学生，独自一人在家，家长在外工作也放不下心来。
